{"id":5476,"date":"2021-09-21T22:38:46","date_gmt":"2021-09-21T20:38:46","guid":{"rendered":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/?page_id=5476"},"modified":"2024-02-21T05:03:08","modified_gmt":"2024-02-21T04:03:08","slug":"homepage-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/pt\/homepage-2\/","title":{"rendered":"Homepage"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Erasmus+ Project KA3 \u2013 Support for Policy Reform 621506-EPP-1-2020-1-IT-EPPKA3-IPI-SOC-IN<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img data-recalc-dims=\"1\" decoding=\"async\" data-attachment-id=\"421\" data-permalink=\"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/pt\/homepage\/spem_logo\/\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/schoolplasticfreemovement.org\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/SPEM_LOGO.jpg?fit=246%2C102&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"246,102\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"SPEM_LOGO\" data-image-description=\"&lt;p&gt;School Plastic Free Movement&lt;\/p&gt;\n\" data-image-caption=\"\" data-medium-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/schoolplasticfreemovement.org\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/SPEM_LOGO.jpg?fit=246%2C102&amp;ssl=1\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/schoolplasticfreemovement.org\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/SPEM_LOGO.jpg?fit=246%2C102&amp;ssl=1\" class=\"size-full wp-image-421 aligncenter\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/schoolplasticfreemovement.org\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/SPEM_LOGO.jpg?resize=246%2C102\" alt=\"\" width=\"246\" height=\"102\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>N\u00f3s n\u00e3o herdamos a terra dos nossos ancestrais, n\u00f3s pedimo-la emprestada aos nossos filhos (prov\u00e9rbio indiano)<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Vivemos numa sociedade invadida pelo pl\u00e1stico e produtos com origem no petr\u00f3leo. Os nossos h\u00e1bitos di\u00e1rios est\u00e3o a destruir os ecossistemas e isso coloca a vida do nosso planeta em risco. Durante anos, todos os apelos feitos a esse respeito foram ignorados e chegamos a um ponto em que atrav\u00e9s do ar, da comida e da \u00e1gua, cada pessoa absorve em m\u00e9dia uma quantidade de micropl\u00e1sticos igual a um cart\u00e3o de cr\u00e9dito por semana. Chegou o momento de agir e de promover uma mudan\u00e7a nos h\u00e1bitos di\u00e1rios das popula\u00e7\u00f5es para salvar o meio ambiente, a nossa sa\u00fade e o futuro de todos os seres vivos do nosso planeta. O movimento Schools Plastic Free (Escolas sem pl\u00e1stico) nasce da necessidade de educar as futuras gera\u00e7\u00f5es com o objetivo primordial de substituir o uso do pl\u00e1stico por materiais alternativos, sustent\u00e1veis \u200b\u200be eco compat\u00edveis. O movimento pretende come\u00e7ar pela base da forma\u00e7\u00e3o, convidando escolas e institui\u00e7\u00f5es de ensino de todo o mundo a participarem. Pretendemos dar in\u00edcio a um processo de sensibiliza\u00e7\u00e3o tendo como base o amor e respeito pela natureza e pela vida com o intuito de levar a uma transforma\u00e7\u00e3o nos consumos e escolhas, tanto para as crian\u00e7as como para os adultos que as rodeiam, e em particular, queremos dar \u00e0s novas gera\u00e7\u00f5es a possibilidade de retomarem ritmos mais lentos e uma ideia de consumo mais sustent\u00e1vel. De facto, nas \u00faltimas d\u00e9cadas, a rapidez e o consumo desenfreado de qualquer produto, tornaram-se elementos-chave do nosso quotidiano:<\/p>\n<p>Temos que mudar a nossa forma de agir porque atualmente somos um elemento de perturba\u00e7\u00e3o no equil\u00edbrio natural do planeta, o que nos leva a concluir que devemos procurar encontrar ritmos mais pr\u00f3ximos dos ritmos da natureza da qual fazemos parte. A ideia \u00e9 estimular os alunos de qualquer parte do planeta para repensarem o seu uso de pl\u00e1stico no seu quotidiano, a entenderem que impacto que isso pode ter no meio ambiente (na produ\u00e7\u00e3o, utiliza\u00e7\u00e3o e abandono do objeto) e a procurar e criar alternativas sustent\u00e1veis para serem implementadas permanentemente na escola e\/ou em casa. O movimento visa consciencializar os jovens sobre o impacto ambiental do pl\u00e1stico e dar-lhes a oportunidade de serem protagonistas numa mudan\u00e7a atrav\u00e9s da sua pr\u00f3pria criatividade. As crian\u00e7as que venham a fazer parte deste movimento comprometem-se, atrav\u00e9s de processos criativos, a identificar objetos de pl\u00e1stico utilizados nas suas escolas para que estes possam ser substitu\u00eddos por objetos produzidos ou reutilizados a partir de materiais alternativos (reciclados, sustent\u00e1veis, eco compat\u00edveis) e para que se tornem permanentes e comuns no seu dia a dia. As escolas e organiza\u00e7\u00f5es do movimento Schools Plastic Free criar\u00e3o uma comunidade mundial para o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas, na qual cada organiza\u00e7\u00e3o apresentar\u00e1 as suas sugest\u00f5es e alternativas ao uso do pl\u00e1stico. Esta comunidade ser\u00e1 um espa\u00e7o de di\u00e1logo intercultural, debate e abertura que permitir\u00e1 aos alunos envolvidos perceberem como o seu empenho pode ser de enorme import\u00e2ncia para todo o planeta.<\/p>\n<p>O movimento Schools Plastic Free tem como objetivo causar um impacto social e pol\u00edtico que possa influenciar positivamente a sociedade atrav\u00e9s do exemplo dado pelas crian\u00e7as. Qualquer escola ou organiza\u00e7\u00e3o educacional privada ou p\u00fablica do mundo pode aderir a esta rede, sem qualquer custo associado.<\/p>\n<p>Os objetivos deste Movimento s\u00e3o:<\/p>\n<ol>\n<li>Alertar as crian\u00e7as para a problem\u00e1tica ambiental relacionada com uso do pl\u00e1stico;<\/li>\n<li>Estimular a criatividade das crian\u00e7as para a procura de materiais alternativos ao pl\u00e1stico;<\/li>\n<li>Criar uma plataforma online de partilha de experi\u00eancias;<\/li>\n<li>Propor jogos, atividades e estrat\u00e9gias relacionados com o uso de pl\u00e1stico;<\/li>\n<li>Criar um movimento europeu e extraeuropeu de escolas \/ institui\u00e7\u00f5es \/ ONGs;<\/li>\n<li>Envolver as fam\u00edlias das crian\u00e7as no movimento e fomentar a mudan\u00e7a de h\u00e1bitos do dia a dia, relacionados com a utiliza\u00e7\u00e3o de pl\u00e1stico;<\/li>\n<li>Criar uma marca escolar como um s\u00edmbolo de envolvimento social;<\/li>\n<li>Elaborar planifica\u00e7\u00f5es de aulas ou atividades sobre o efeito do pl\u00e1stico no ser humano e na Terra.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Esta rede comunit\u00e1ria est\u00e1 vinculada \u00e0 Carta de Valores Pr\u00f3-Sociais da Comunidade Mundial \u201c <a href=\"http:\/\/www.prosocialvalues.org\"><b>Nobody Less <\/b><\/a>\u201d.<\/p>\n<p>Mais informa\u00e7\u00f5es aqui: <a href=\"http:\/\/psv.europole.org\/prosocial-value-community-2\/\">Carta de Valores Pr\u00f3-Sociais<\/a><\/p>\n<p>O movimento gratuito de pl\u00e1stico escolar \u00e9 parte integrante da <a href=\"http:\/\/www.prosocialvalues.org\"><b>Nobody Less Community Network<\/b><\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Erasmus+ Project KA3 \u2013 Support for Policy Reform 621506-EPP-1-2020-1-IT-EPPKA3-IPI-SOC-IN N\u00f3s n\u00e3o herdamos a terra dos nossos ancestrais, n\u00f3s pedimo-la emprestada aos nossos filhos (prov\u00e9rbio indiano) \u00a0 Vivemos numa sociedade invadida pelo pl\u00e1stico e produtos com origem no petr\u00f3leo. 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