{"id":6499,"date":"2022-09-05T23:18:29","date_gmt":"2022-09-05T21:18:29","guid":{"rendered":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/?p=6499"},"modified":"2022-09-06T16:50:58","modified_gmt":"2022-09-06T14:50:58","slug":"high-green-tide-zzzz-the-teeny-tiny-world-of-bees-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/high-green-tide-zzzz-the-teeny-tiny-world-of-bees-2\/","title":{"rendered":"Alta Marea Verde: zzzz…..il micro mondo delle api!"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\n\n\n\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Il 30 maggio 2022, presso la scuola primaria Cesare Marchi di Pizzoletta (Villafranca di Verona), i bambini della classe quinta hanno fatto scoperte incredibili sul mondo delle api.\u00a0<\/p>

La prima attivit\u00e0 che hanno svolto \u00e8 stata quella di una simpatica lettura ai piedi di un albero nel giardino della scuola. La formatrice Daniela Montresor ha accompagnato i bambini in un viaggio nel micromondo delle api grazie alla lettura animata. Successivamente ha suddiviso la classe in piccoli gruppi e ha invitato gli alunni a trovare un nome per la propria squadra:<\/p>

1\u00b0 gruppo: ALTA MEREA VERDE- API REGINE<\/p>

2\u00b0 gruppo: ALTA MEREA VERDE- API TIME<\/p>

3\u00b0 gruppo: ALTA MAREA VERDE- API IN AZIONE<\/p>

successivamente \u00e8 andata con loro nella sala d’arte della scuola per costruire la casa di questi insetti super laboriosi: l’alveare! Con cartone riciclato, tempere, pennelli e rotoli di carta igienica i bambini hanno riprodotto lo spazio in cui le api vivono e lavorano instancabilmente.<\/span><\/p>

Alla fine di questa colorata attivit\u00e0, i bambini hanno fatto un gioco in cui hanno ricevuto delle carte; alcune di queste avevano delle fotografie di api e altre la descrizione di alcuni tipi di ape, la durata della sua vita e il ruolo che ricopre all’interno del gruppo. Il gioco consisteva nell’ascoltare la descrizione dell’ape e di associare la foto corretta.\u00a0<\/p>

Anche questo \u00e8 stato un momento molto importante in cui i bambini hanno potuto scoprire dei dettagli a loro sconosciuti su questo insetto essenziale alla vita sulla Terra.<\/p>

\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n
\n\n \n
\n\n \"\"\n <\/div>\n \n
\n
\n

\n\n La vita della api\n \n <\/h3>\n
\n I bambini si preparano a creare le api e il loro mondo <\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Api4\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Gli obiettivi per questo tipo di attivit\u00e0 sono i seguenti:<\/p>

Suscitare interesse per il mondo delle api<\/p>

Stimolare lo spirito di osservazione<\/p>

Creare consapevolezza dell\u2019importanza delle api e della loro\u00a0difficolt\u00e0 di sopravvivenza a causa dell\u2019uomo<\/span><\/p>

Riconoscere le fasi evolutive dell\u2019ape e le attivit\u00e0 ed essa\u00a0legate<\/span><\/p>

Sostenere il lavoro di gruppo<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

I bambini hanno manifestano curiosit\u00e0, interesse e voglia di sapere,\u00a0hanno fatto molte domande sul mondo delle api, su come riescano a\u00a0<\/span>produrre il miele, perch\u00e9 lo fanno e come lo usano, sull\u2019alveare. H<\/span>anno compreso l\u2019importanza fondamentale del benessere e\u00a0<\/span>dell\u2019esistenza delle api per il nostro benessere e per la nostra stessa\u00a0<\/span>esistenza.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I bambini scoprono il micro mondo delle api!<\/p>\n","protected":false},"author":3500,"featured_media":6500,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[26,30,70,248,253],"tags":[303,304,305,306],"class_list":["post-6499","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","category-activities","category-scuole-senza-plastica","category-high-green-tide","category-activities-in-italy-activities-in-lithuania","tag-alta-marea-verde","tag-attivita","tag-attivita-in-italia","tag-api"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/schoolplasticfreemovement.org\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/Api.jpg?fit=1000%2C1000&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pbDhrA-1GP","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6499","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3500"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6499"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6499\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6596,"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6499\/revisions\/6596"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6500"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6499"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6499"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/schoolplasticfreemovement.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6499"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}